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Migliori infrastrutture e migliore formazione

Come spesso accade nei paesi dove c’è una grande disuguaglianza, i contrasti tra le grandi città e le aree rurali remote sono enormi. Questo vale anche per l'attuazione della formazione professionale. Per questo motivo Rainer Kašik si impegna per migliorare le infrastrutture e fornire i materiali didattici e di apprendimento necessari nel nord, più povero, della Namibia.

 

Anche nell’estremità nordorientale della Namibia - la regione dello Zambesi - si applicano le linee guida nazionali per preparare adeguatamente le persone giovani ai mestieri specializzati. Le scuole secondarie devono quindi adottare misure per soddisfare questi requisiti. Non solo hanno bisogno di insegnanti specializzati qualificati, ma anche di materiali sufficienti e, soprattutto, di locali adeguati. Muratori, falegnami, meccanici d'auto, elettricisti e informatici dovrebbero essere preparati al meglio per il mercato del lavoro namibiano. Purtroppo, però, mancano ancora tutte le risorse necessarie.

 

Rainer Kašik, architetto e urbanista austriaco di grande esperienza, ha già sostenuto progetti di sviluppo urbano e pianificazione delle infrastrutture in vari paesi, anche lavorando diversi anni per la Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ). Comundo ha finora sostenuto la Direzione dell'istruzione, delle arti e della cultura (DoEAC) nella regione dello Zambesi, in particolare nello sviluppo di programmi di formazione professionale. Tuttavia, la Direzione dell'Educazione ha ora bisogno di una persona specialista che possa utilizzare la sua esperienza per contribuire a migliorare in modo decisivo le infrastrutture scolastiche.

Durante il suo interscambio triennale, Rainer Kašik collaborerà con la Direzione dell'Educazione per analizzare e implementare le opzioni che permetteranno a lungo termine di creare più aule. Inoltre, consiglierà e sosterrà la direzione nell'acquisto dei materiali didattici e di apprendimento necessari, come computer o materiali di formazione per elettricisti. In questo modo, le e i giovani studenti delle scuole professionali non riceveranno più solo una formazione “teorica”, ma acquisiranno anche le competenze pratiche necessarie per le loro professioni.

Attualmente circa 400 insegnanti e 1’200 studenti della scuola secondaria superiore avanzata beneficiano direttamente di queste misure. In futuro i miglioramenti andranno a beneficio di oltre 47’000 studenti della scuola secondaria superiore nella regione dello Zambesi.

Comundo sostiene il Ministero dell'Istruzione e le scuole della Namibia nell'affrontare le sfide più importanti. L'obiettivo è in particolare quello di offrire opportunità educative più eque a bambine, bambini e giovani, con o senza disabilità, indipendentemente dal genere, dall'etnia e dal fatto che vivano in aree urbane o rurali. L'attenzione è rivolta alla promozione dell'educazione della prima infanzia, al rafforzamento dell'amministrazione e delle competenze del Ministero dell'Istruzione, all'istituzione e all'ampliamento delle materie professionali e al collegamento del settore dell'istruzione con il mercato del lavoro.

 

Grazie del sostegno!

«La sua donazione permetterà alle persone giovani di ricevere una migliore formazione professionale. Grazie di cuore!» Rainer Kašik

Cooperante

Rainer Kašik
Architetto e urbanista

E-Mail

Dati principali

Durata
01.02.2025 - 31.01.2028

Regione
Katima Mulilo / Namibia

Temi
Educazione

Progetti in Namibia