Formation: la clé pour sortir de la précarité
En Zambie, une éducation de qualité est tout sauf une évidence. Surtout pas pour les enfants des rues. A la Youth Academy, une école professionnelle pour jeunes défavorisé·e·s, nous leur donnons avec les enseignant·e·s des outils pour réussir leur entrée dans la vie professionnelle et se construire un avenir autonome. Par Carola Karrer-Glanz, coopérante de Comundo !
Une chanson pour l'expo de l'école
Bright est l'un des jeunes de notre classe de terminale. Pour la cérémonie de remise des diplômes, il a composé sa propre chanson et l'a interprétée avec d'autres jeunes (voir la vidéo ci-dessous). Il y exprime sa gratitude pour la chance qu'il a eue de pouvoir donner un tournant positif à sa vie. Bright et les autres jeunes sont issu·e·s de milieux précaires. Certain·e·s d'entre elles et eux ont vécu plusieurs années dans la rue avant d'arriver à la Youth Academy.
D'une enfance des rues à un avenir professionnel autonome
Ce sont souvent les enfants et les jeunes eux-mêmes qui décident de vivre dans les rues, le plus souvent en réaction à la violence ou aux abus vécus dans la famille. Les causes sont multiples et vont du surmenage, du stress dû à la précarité et au manque de possibilités de travail jusqu'aux propres expériences d'enfance vécues par leurs parents. À la Youth Academy, d'ancien·ne·s enfants des rues et des orphelins apprennent à se respecter mutuellement et à développer leurs perspectives d'avenir.
«Nous avons appris à nous comprendre au lieu de nous battre et de nous insulter.». Bright, élève de terminale
Derrière la Youth Academy se trouve l'organisation partenaire de Comundo: DAPP (Development Aid from People to People in Zambia). Son objectif : que les jeunes soient en mesure, à la fin de leur scolarité, de se mettre à leur compte avec leur propre entreprise dans le domaine de l'agriculture ou du travail textile. Car la Zambie manque d'emplois. La majorité des Zambien·ne·s gagnent en effet leur vie avec leurs propres petits commerces et services.
Ma contribution comme coopérante Comundo
En tant qu'économiste d'entreprise, je contribue à la mise en place de l'enseignement de l'économie à la Youth Academy et j'en forme les enseignant·e·s en conséquence. Comme l'école manquait de savoir-faire dans ce domaine, le DAPP s'est adressé à Comundo et lui a fait une demande pour l'intervention d'un coopérant. C'est ainsi que mon engagement a pu avoir lieu. Dans mes cours, les jeunes apprennent par exemple à calculer les prix de vente de leurs produits, à développer un business plan et à le présenter à des investisseurs potentiels.
Dans cette vidéo, décourez mon travail concret aux côtés de ces jeunes !
Bientôt une nouvelle vie
Actuellement, les préparatifs de l'exposition scolaire DAPP Fair battent leur plein. Les jeunes pourront alors montrer ce qu'ils et elles ont appris. Charming travaille avec es camarades sur la planification du projet: ils et elles travaillent avec des post-its et un flip-chart. Andrew, responsable de la communication, conçoit le logo et les affiches. Dux, responsable de la cantine, établit des listes de courses avec son équipe.
Les autres élèves de terminale s'activent sans relâche et créent et produisent des vêtements, cultivent des légumes, peaufinent des présentations comme le défilé de mode ou un show de tracteurs. Tou·te·s apportent leur contribution au succès de l'événement ! Car les revenus de l'expo serviront de capital de départ aux jeunes lorsqu'ils et elles entameront une nouvelle phase de leur vie, après avoir terminé leur formation en novembre. Et pour nous, à la Youth Academy, on recommencera avec une nouvelle classe de fin d'études désireuse de se préparer à entrer dans la vie professionnelle avec le plus de succès possible.
Remarque : les noms et les visages des jeunes figurant dans cet article ont été modifiés ou rendus méconnaissables en raison de notre politique de protection de l'enfance. Ils ont choisi eux-mêmes leurs noms.
De Carola Karrer-Glanz | 26 mai 2023 | Zambie
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